期刊文献+

幼儿园安吉游戏应用的实践性探究

下载PDF
导出
摘要 安吉游戏模式是幼儿园教学的重要价值取向和重要应用路径。在幼儿园教学的总体视域中,安吉游戏应用有其自身的价值支撑和建构路径。需要我们在实践中把握、在实践中认知、在实践中积累、在实践中提炼。本文将深入聚焦此领域并予以深挖,以期助力幼儿园安吉游戏应用的高质量开展。
作者 贾柠凤
出处 《好日子》 2022年第23期133-135,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部