语文学科教学知识的建构

语文学科教学知识回答着教师“教什么”和“怎么教”的问题,是语文教师专业发展的核心要素,对教师的教学水平和职业发展起着决定性的作用。教师必须重视学科教学知识的自我建构。建构语文学科教学知识体系的途径极为广泛,学科教学知识的习得途径必然也不是单一的。这既需要学校教育的引领,又离不开教师的自我建构。一般来说,语文教师可以从以下方面进行学科教学知识的自我建构。