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思维导图在中职英语词汇教学中的运用
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摘要
英语是现代化教育的三大主科之一,我国的教育行业在小学就开始普及英语教学,中职阶段的学生已经具备一定的英语基础知识。进入中职阶段需要学习的科目增多,英语的难度也在不断加大,教师也在不断创新教学方式,“思维导图”模式是新型的教学方法,能够充分引导学生的思维发展,接下来本文将分析如何运用“思维导图”构建高效英语课堂。
作者
刘金平
机构地区
黄骅市职业技术教育中心
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第5期79-81,共3页
关键词
中职英语
词汇教学
思维导图
方案策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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