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家校携手培养学生健全人格
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摘要
家庭教育、学校教育和社会教育并称为教育的三大支柱。伴随着社会的转型,成年人的价值观发生了巨大变化,重智轻德成为家庭教育的普遍趋向。鉴于我校生源较差,学生的原生家庭比较复杂,单亲家庭和流动人口家庭比重较大,家长整体素质不高的实际情况,家庭教育的缺失或失位造成的学生问题尤其严重。我认为学校要落实立德树人的功能,就要切实担负起指导和推进家庭教育的责任,学校、家庭要携起手来,通过多种方式共同培养具有健全人格的学生。
作者
辛惠萍
机构地区
石嘴山市光明中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第5期184-186,共3页
关键词
高中教育
人格培养
教育策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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