幼儿园室内运动游戏的实践研究

幼儿园室内运动游戏是不受外界特殊天气环境的影响,立足于幼儿园现有资源与条件,充分、合理、巧妙地利用室内活动空间投放多样、适宜、安全的运动材料,选择科学、有趣的运动方式适时、有效地指导开展的运动游戏,是对室外体育运动游戏的有效补充,是幼儿每日运动量的有效保障。通过室内运动游戏的实践探索,进一步推进幼儿园运动课程内涵的深化,实现全天候、全能化、全园性的运动模式,从而更好地促进幼儿身心健康发展。