基于问卷调查的花卉学课程教育现状分析

为了更有效地实现园林专业花卉学课程的培养目标,从课程内容、学习方式和实践教学内容三个方面对学生进行问卷调查,发现该课程现存的问题如下:学生认为课程内容中记忆和应用的部分较难,学习形式以线下课程结合线上教学或仿真实验室进行,而在实践类课程中学生更希望对课程内容进行改革。针对以上问题提出如下改进措施:课程内容上增加专题、图册和补充新内容;学习形式上增加网络教学资源和仿真软件;实践课程通过增加实践基地、教研项目以及产学研结合的方式来进行改革。希望通过这些措施的实施,提高了学生动手能力和创新能力。