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高中英语听力文本解读和教学策略探究
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摘要
英语学科的学习对于高中的学生们来说是非常重要的,英语听力又是英语学习过程中比较重要的一个组成部分,在高中英语的教学过程中,老师要意识到英语听力对学生学习英语的重要性,主动去发现和寻找高中英语听力教学过程中遇到的一些比较突出的问题,找出解决方法,帮助学生更好地进行英语听力方面知识的学习。本文将以高中英语课堂为研究对象,观察高中英语听力的教学现状,探究影响高中英语听力教学的主要原因以及具体的改进措施。
作者
李井燕
机构地区
盘州市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第5期148-150,共3页
关键词
高中英语听力
文本解读
教学策略
具体改进措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第5期
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