摘要
目前,在新职业技术教育教学大纲的要求下,《油料计量》面临学员基础较弱、学前专业差异较大,学习水平参差不齐的问题,也面临师资力量欠缺、教学方法手段单一、教学条件有限的困境,难以达成新时代强军目标下的人才培养目标。随着科学技术的发展,近年来基于人工智能技术、新一代网络通信技术和虚拟仿真技术的模拟训练技术,可有效解决《油料计量》课程教学力量欠缺、培训条件受限、实际操作时长不足等问题,可为军队高素质、专业化油料人才建设提供强有力的支撑作用。
基金
重庆市研究生教育教学改革研究项目“互联网+”时代研究生自主学习教学模式改革研究(yjg193144)。