校企合作模式下的高职计算机专业大学生创业实践与探索——以软件开发工作室为例

软件开发工作室是在企业调研的基础上,借助校企合作的模式,通过不断探索、尝试、分析和解决困难的过程中建立起来的,最终也实现了该工作室初期的经济效益。该工作室为高职院校创新创业教育积累了宝贵的实践经验,也对未来的创新创业实践教育有着启示作用,使得高职院校的创新创业教育理念不断完善,为多元化发展的创业实践活动提供了更多的可能性。