新媒体背景下高等数学一流课程建设的探索

为了提升高校高等数学教学水平,实现高等数学一流课程的建设,以新媒体作为研究背景,开展高等数学一流课程建设的探索研究。文章首先分析新媒体背景下高等数学一流课程建设的内涵,同时发现新媒体背景下高等数学一流课程建设存在高校缺乏新媒体技术与新媒体技术融合的深层次思考、高校缺乏新媒体技术融入高等数学的现实社会需求考虑以及高校忽视教师新媒体技术素养等困境。据此提出基于“立德树人”原则构建高等数学一流课程、坚守“以人为本”理念建设高等数学教学环境、积极落实教育政策形成政策“组合拳”、合理利用新媒体技术促成高等数学一流课程多元变革。