摘要
当前,我国教育部门对于地方高校的改革力度越来越大,并提出了更多更高的要求,为了满足社会发展的需要,培养高素质、高水平人才,地方高校在开展教育教学活动的过程中,对于1+X证书制度的推进工作也要加强重视,充分发挥出1+X证书制度的作用。但目前地方高校在落实该制度的时候,还存在较多缺陷,相比较职业教育来说难度更大,出现的问题也更多,比如,组织内部信息不对称、学生考证动力不足、教师实践能力缺失等等,都需要对地方高校的教育方式方法进行深化改革。基于此,本文针对目前地方高校在推进1+X证书制度中出现的问题,提出了针对性地改进策略,希望对进一步促进我国教育事业的发展有一定的借鉴作用。
