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心理健康视域下高校学生管理制度的构建研究

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摘要 我国正处于教育改革的关键时期,此阶段高校学生管理制度弊端得以凸显。高校可将心理健康教育内容融入于学生管理制度中,以此提升管理的人性化和科学化,坚持以学生为本,构建人性化管理制度。探究心理健康内容融入高校学生管理制度的必然性,了解学生管理制度构建原则,能为心理健康视域下的高校学生管理制度构建提出系统性参考意见,可强化对学生的人性化管理,将高校学生管理工作制度推向新的发展高度,构建人民满意的教育模式。
作者 卢艳
机构地区 南通理工学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第6期166-168,共3页
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