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高校日语专业教材中的敬语指导分析

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摘要跨文化交际能力的养成是高校日语专业学生的培养目标之一,而熟练掌握及灵活运用敬语(礼貌表达)是日语学习者进行跨文化交际的重要手段.基于此,本研究从教材着手,重点分析高校日语专业经典教材中的敬语指导部分,探讨高校日语专业敬语教育的现状,以期对日语专业的教材及教学改革提供一定的参考.

作者黄洁

机构地区湖南科技大学

出处《前卫》 2021年第6期112-114,共3页

关键词日语教材敬语指导

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

2021年第6期

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