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论音乐教学对小学生心理健康的积极影响
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摘要
音乐教学能提高学生的审美能力并提升他们的情感修养,从而影响学生对自身情绪的认识。恰当的音乐教学对学生的心理健康会产生积极的影响。在小学阶段,作为初学者,学生们接受的教育对他们的影响很大,不仅会影响他们的价值观,还会影响他们的思维方式。基于此,文章从音乐教学的角度,探讨了音乐教学对小学生的心理健康的影响,同时,本文还就如何提高小学生的心理素质提出了一些建议。
作者
崔蕴琼
机构地区
山东省青岛市第二实验小学
出处
《好日子》
2022年第25期76-78,共3页
关键词
小学音乐教学
心理健康
积极影响
分类号
G0 [文化科学]
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