摘要
高素质、专业化、创新型的“双师型”教师队伍是技能人才培育的土壤,校企协同建设双师队伍,是推进教师队伍改革的重要举措。通过构建一核-双轮-五维度-四保障的综合治理体制,实现双师型教师队伍校企共育共用,学校和企业共兴共荣的优质人才成长生态。
基金
2021年度湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划高等教育重点课题,高职装备制造类专业双师型教师队伍校企协同建设机制研究——以三一职院为例(XJKX21A034)
2021-2022年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题“三高四新”战略下高职“双师型”教师队伍校企协同建设机制研究(XH2021257)。
