小学道德与法治教学有效性研究

学校的德育工作是贯穿学生整个学习生涯的核心环节。其中思想政治课更是贯穿学生整个教育生涯的重要课程,是德育工作开展的最前线。要想真正做到立德树人,就必须抓好小学《道德与法治》课这一平台。小学道德与法治课堂教学的有效性在于充分发挥小学道德与法制课程的各种特点,实现培养具有良好公民道德素质学生的理想教学目标。在当前教育形势下,新课程改革对小学德育与法治课程的要求与具体教学实践还存在一定差距。本文从教学实施环节入手,探讨了实现小学德育法治课堂教学有效性的具体策略。