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在教学过程中如何组织学生进行有效讨论
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摘要
在教育改革的影响下课堂教学讨论受到了越来越多的关注,以往教学模式中讨论流于形式,无法带给学生实质性的良性影响等一系列的问题也随之暴露,如何给予学生最佳的引导,让学生在化学课堂中取得最大化的收获成为亟待解决的问题。基于此,本文将对在教学过程中如何组织学生进行有效讨论展开研究。
作者
孔德旭
机构地区
甘肃省临夏州永靖县太极中学
出处
《好日子》
2022年第26期157-159,共3页
关键词
教学过程
组织学生讨论
有效性
策略
分类号
G0 [文化科学]
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