摘要
随着新课程改革的不断发展和推进,在当前的小学信息技术教学实践过程当中,教师要进行认真的分析和探索好的教学方法。在信息化时代发展的背景下,开展有效的信息技术教学能够让学生在学习的过程中掌握更多的信息技术,成为适应社会发展的优质人才,为学生今后的学习和生活打下良好的基础。这就要求小学信息技术教师在教学的过程中要采用创新教学模式,加强对技能型人才的培养。教师要结合学生长远发展来制定教学计划,不断地提高小学信息技术教学的整体质量。围绕着学生的兴趣爱好,考虑到学生的身心发展情况,为当前的小学信息技术教学注入新鲜的活力,不断地激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。本来就针对小学信息技术教学实践与思考展开分析和讨论。
出处
《好日子》
2022年第30期166-168,共3页