浅析小学数学课堂如何开展情境教学

数学是各科教学中的一门基础学科,并且在人类的历史长河中推动着人类文明的方方面面的发展,有着举足轻重的地位。数学教学贯穿整个学习阶段。在小学这一基础阶段的教学活动中,因为小学生所处的特殊身体智力发展阶段,数学因为抽象化、枯燥难懂,小学生容易产生厌学的情绪。而情境教学是一种针对小学生有效且容易理解的教学手段。数学知识根系生活,在生活中处处充满数学思维的应用,教育工作者要通过丰富的教学情境构建,让小学生形成属于自己的数学逻辑思维来看待问题并且解决问题,进而达到学以致用的目的。