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浅谈幼儿园大班幼儿自主游戏的支持与引导实践
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摘要
自主游戏有助于大班幼儿发展与培养其自主性、能动性、独立性以及创造性等能力。当今,幼儿园大班幼儿自主游戏仍然存在游戏盲目被动、内容单调、形式单一等问题。基于此,本文提出给幼儿提供自主选择的机会、创设丰富的游戏环境、根据幼儿行为生成指导策略、关注自主游戏的反馈等有效的支持与引导策略。
作者
罗旭霞
机构地区
浙江省慈溪市浒山街道世纪幼儿园
出处
《好日子》
2022年第30期112-114,共3页
关键词
大班幼儿
自主游戏
支持与引导
分类号
G0 [文化科学]
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