问渠哪得清如许,唯有习惯铸未来——刍议如何培养高中生的语文学习习惯

语文学科是一门综合性、实践性较强的学科,工具性和人文性是它的基本特点。语文学科对于学好其他科目具有非常重要的作用和意义,同时,它还是从事各种工作的重要工具,特别是在高考中,语文作为三大主科之一,占据重要的位置。然而在高中语文教学中,如何提高学生的语文核心素养,成了目前语文界探讨的热点问题。其实,提高学生的语文核心素养,教师可以在课堂教学中去培养学生的语文学习习惯。中国著名的教育家叶圣陶先生曾说过:“什么是教育,简单一句话就是培养学生的良好习惯。”《普通高中语文课程标准(2017 版)》中在基本理念中提到,普通高中语文课程标准应该要注重培养学生养成良好的学习习惯,提高学生运用祖国语言文字的能力。实践证明,在高中语文课堂教学中注重培养学生的语文学习习惯,不仅能够提高学生学习的效率,而且还有利于提高高中语文课堂教学的质量等等。