影视制作课程于应用型本科教学建设的耦合研究

在技术革新与市场需求的双向驱动下,广播电视类专业日益成为一众应用型本科院校的主攻方向,而影视制作课程作为核心内容,其参与到教学改革的浪潮中,应是题中之义。本文以实践课程《微电影制作》为研究对象,聚焦于课程意义、教学难点、教改困境及突破路径等多个维度,旨在达成影视制作实践教学与应用型本科课程建设的深度耦合,力求创新影视制作理论与实践的呈现方式,并为传媒市场提供契合度高、专业性强的应用型人才。