探析听障学生语文教学的有效行动策略

针对特殊教育而言,最为关键的则是语言教育。听障生若是想融入外界,与他人进行高效交流,则应注重对其进行语文课程的培养。因此,教师在对听障生展开教育时,应全面考量他们的实际情况,并与学生自身优势相结合,提高学生的观察能力及语言能力,通过多个方面来弥补学生的听力障碍。基于此,本文主要分析听障学生语文教学的有效对策。