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课程思政视角下高职院校音乐教学的研究与实践 被引量:1

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摘要 在社会主义文明社会的影响下,文艺精神得到了极大的传播,习近平总书记在“文艺座谈会”中讲话精神的提出,给所有教育工作者提出了教育新要求——课程思政与音乐教学融合。对于高职院校的教学工作中来说,音乐素养是素质教育活动中必不可缺的一项内容。高职院校要在“课程思政”这一新理念的指导下,加强培养学生音乐素养的创新与实践能力,这要求教师要具备将“音乐教学”与“课程思政”理念相融合的教学能力,更要求教师不断更新教学理念与教学思路,提高课程思政视角下高职院校音乐教学的研究与实践能力。
作者 林亭笑
出处 《商情》 2022年第39期103-105,共3页
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