“教诊改”视域下高职汽车类实训基地建设问题与对策研究

现如今,国内高等职业院校通过建立内部质量保证体系来培养社会所需求的人才,而教学诊断及改进是实现这一目标的有效途径。因此,在“教学、诊断、改进”的视角下研究高职汽车专业实训基地建设,通过积极探索与工学结合相适应的高职人才培养模式,培养新时代高职学生的综合能力素质,是适应新时代发展的需要,对加快实现高等职业院校实训基地现代化建设目标具有重要意义。