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“双减”背景下有效提升农村薄弱学校九年级数学中考复习效率的探讨
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摘要
初中数学是初中阶段的重点学科,由于数学在中考的考查体系中属于必考科目,也占有较高的分数比例,所以即将面临中考的九年级学生能否有效地进行数学的学习,掌握相关的知识内容将直接影响到学生中考的突破。对于农村薄弱学校来说,中考面临师资力量、学生生源与“双减”要求的三重挑战,若想在中考时取得优异的成绩,就必须制定有效的复习方案,做好数学总复习工作,帮助学生全面梳理考点,提高复习效率。
作者
王文君
机构地区
新疆阿克苏市教育和科学技术局
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期77-80,共4页
关键词
“双减”背景
农村薄弱学校
九年级
中考
数学
复习效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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