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浅析小学班主任班级管理策略

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摘要 要想有效保证学校各项工作有序、顺利地开展,那么班主任这一角色是非常重要的。小学阶段的学生年龄大多较小,不具备自我管理的能力,如果班主任不能及时做好班级管理工作的话,那么学生将容易产生矛盾,不利于同学间良好关系的构建。对此,文章就小学班主任班级管理策略展开探讨,以期能促进班级学生更加全面的发展。
作者 胡征东
出处 《美眉》 2022年第8期28-30,共3页
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