期刊文献+

小学英语作业设计策略探究

下载PDF
导出
摘要 作业设计是教学中重要的一个环节,是帮助学生巩固语言知识、形成综合语言运用能力、培养良好学习习惯的方式之一,同时也是诊断课堂教学效果的主要途径。因此,教师要结合所学内容,依据小学生的认知特点精心设计层次多样、形式丰富的英语作业,培养学生的核心素养。
作者 张蓓丽
出处 《爱情婚姻家庭》 2020年第6期65-66,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部