双减政策背景下初中生自主学习习惯培养策略

初中阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期,如果教师能够采用得当有趣的教学方法来帮助学生矫正错误的学习方式,就能够帮助学生少走弯路,尽快回归于高校学习的黄金大道。在初中,学生们正处于求知欲和好奇欲非常旺盛的阶段,如果教师能够采取相应的教学方法改善教学课堂,便能够帮助学生锻炼自身的自主学习能力。