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多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
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摘要
教育是一个国家发展的源动力和核心,在素质教育背景下,小学语文教学应紧跟时代发展步伐,结合实际教学需求,加强与现代信息技术的有效整合,促进教育教学改革与发展。多媒体技术可以拓展教学内容,将书本知识以动态“视频+图片”的方式展现出来,加强教学难点和重点分析,使教学结构更加明晰,学生可以涉猎到更多方面的知识,对语文学科有新的认识,从而自主探究知识,加强语文知识应用,提升综合素养。基于此,本文针对小学语文教学中多媒体技术的应用展开详细的探讨。
作者
钟菁
王佩英
机构地区
白山市第三中学
白山市第十八中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第6期164-166,共3页
关键词
小学语文
多媒体技术
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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