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浅谈微课教学模式下的初中数学教学
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摘要
随着信息化技术的发展,微课教学模式的兴起为初中数学开拓了新的教学途径,各大学校对于初中阶段学生的数学教学模式不断优化创新,丰富的信息化资源和平台逐步应用于初中数学课堂。作为教学与科技的结合产物,微课教学成为新型课堂主要代表,本文通过初中数学教学实践的参与和研究,主要分析在教学过程中,微课教学模式对于创建高效课堂的优势及运用。
作者
吴昌凤
机构地区
贵州省纳雍县玉龙坝中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第7期57-58,共2页
关键词
初中数学
微课
高效课堂
分类号
C [社会学]
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