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浅谈小学音乐教学中进行创新教育的方法与效果

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摘要 小学音乐教学创新要求教师根据学生的兴趣爱好,选择契合学生主体诉求的教学对策和教学手段,针对性的调整教学思路,实现教学元素的整合利用及优化配置,确保每一个学生都能够在音乐知识的海洋中自由翱翔。教学创新比较考验教师的基本功,教师需要从学情出发,稳步提升学生的创新能力和创新水平,顺利实现创新教育的终极目标。始终站在学生的视角整合多元化的教学方案以及教学资源,在引导和鼓舞学生的过程中强化学生对音乐知识的理解,提升学生的音乐核心素养水平,确保小学音乐教学能够更上一个台阶。
作者 董美伶
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第6期55-57,共3页
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