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小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策

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摘要 小学体育教学中合理运用体育游戏,通过游戏方式帮助学生掌握运动技能,增强体育教学的趣味性,吸引小学生主动参与其中,提高体育课堂教学质量。文中分析小学体育教学中体育游戏的价值,以此为基础讨论如何有效运用体育游戏,转变传统体育教学模式的不足,通过趣味性的体育游戏拉近师生关系,培养学生体育素养水平,顺利实现小学体育教学目标。
作者 刘志勇
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第6期83-85,共3页
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