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浅析现阶段小学语文课外阅读教学中存在的问题及应对策略
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摘要
阅读是学生获取知识的主要途径,所以在教学的过程中教师不仅要教授学生知识理论,还要注重培养学生阅读能力,让学生能够不断丰富自身知识储备,从而提高学生学习知识的能力。具体来说,教师除了要引导学生进行教材阅读,还要注重通过课外阅读来拓宽学生的视野,让学生能够掌握更多的知识,以此提高学生的阅读思维、表达能力以及写作能力,促进其全面发展。
作者
焦英
机构地区
贵州省毕节市实验学校
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第8期106-107,共2页
关键词
小学语文
课外阅读
存在问题
应对策略
分类号
C [社会学]
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