小学数学高效课堂的构建策略之我见

所谓高效课堂,指的就是在有限的时间内取得良好的教学成效。在当前的小学数学教学中,我们可以发现教师大多采用的是灌输式的教学模式,整个课堂较为枯燥沉闷,不仅难以激发学生学习兴趣,还会极大地降低教学的有效性。对此,文章就小学数学高效课堂的构建策略展开交流探讨,以期能促使学生积极地参与,从而达到学有所获和学以致用的教学目的。