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混合式教学模式在高校英语阅读教学中的应用
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摘要
高校英语阅读教学课程是为了提升学生们对于英语语言文化的了解、以及实际过程中的英语应用。将混合教学模式应用到高校英语阅读教学中,大大提升了高校英语阅读教学过程中的互动性,让学生在英语阅读课堂中能够静下心来去体会教材课文中所表现的英语语境,从而进一步提升学生的英语阅读能力以及综合英语应用能力。本文将探讨混合式教学模式在高校英语阅读教学中的应用策略。
作者
刘红
机构地区
沧州开放大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期35-38,共4页
关键词
混合式教学模式
高校英语
阅读理解
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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