“课程思政”理念下地方高职高专院校就业指导课程教学改革探索

课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。大学生就业指导课程培养就业意识,了解就业现状,熟练掌握专业技能,树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,除此以外,对于幼儿师范专业学生而言,还需要结合自身专业特征,有过硬的思想道德素质,了解幼儿教师就业的行业现状以及自身专业知识和技能上存在的差距等,不难发现,丰富的思政元素蕴含于该课程中;二者的融合,使“课程思政理念”得以贯彻,同时深化了该课程服务与指导的现实需求。