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初中数学教师提高中学生学习兴趣和学习效率的方法探究
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摘要
当下的初中数学教师要懂得去沿着正确的数学教育道路,构建起更为人性化的数学教育体系,又能让学生在学习数学的同时去增加数学学习兴趣,感悟到数学学习的美好,把被动性的数学学习转化为积极主动的数学学习,从而能让学生的数学学习能力、自主研究能力、探究能力、学习效率和学习活力都得到更大程度的提高和强化。初中数学教师要懂得构建起更为平衡的数学教育模式,让学生能在学习数学的同时去兼顾自身的数学探究能力、创新能力、应试能力,在学习数学的同时去提高本人的学习品格,而这对于学生意义重大。
作者
毛玉英
机构地区
新疆生产建设兵团第一中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期136-139,共4页
关键词
初中数学
学习兴趣
探究策略
模式探析
方法探究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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