浅析高中地理小组探究教学有效策略

素质教育的最终目标已不是学生学习成绩的提升,而是学生综合能力的提高。小组合作探究学习将所有学生吸引到合作活动中来,学生在学到知识的同时,人格得到提升,个性得到尊重,能力得到提高,知识得到积累,心灵得以升华。全方位的发展会提升学生学习的自信心,对促进学生长远发展、提高学生学习效率具有重要意义。