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信息技术促进高中物理实验教学创新的思考
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摘要
众所周知,物理是高中教学的重点,对学生成长具有重大意义。作为物理教学的关键,实验教学有助于学生准确理解物理现象并掌握相关物理知识,将信息技术融入物理实验,一方面可使学生需求得到满足,确保教学的实效性达到预期水平,另一方面能够增强课堂的趣味性及活跃性,由此来达到对学生兴趣进行激发的目的。
作者
贾永张
机构地区
西藏日喀则市拉孜高级中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第10期81-82,共2页
关键词
高中教学
物理实验
信息技术
分类号
C [社会学]
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