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中职生物教学生活化的实施方法探讨
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摘要
生物是中职学校重要的一门学科,是人类探索生命的重要工具。目前,随着我国在生物领域的不断研究和发展,人们越来越重视学生对生物学科的研究和学习。在实际的中职生物教学中,教师不仅要让学生在课堂上学习生物知识,还要引导学生在生活中能够发现生物现象,进而树立正确的生命观念。所以,教师要把生物教学模式更加生活化,通过生物知识和学生熟知的生活现象紧密结合,让学生感受到生命的发展和意义,促进学生的全面发展。
作者
刘亚梅
机构地区
唐山市路南区职业技术学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第7期133-135,共3页
关键词
中职
生物教学
生活化
方法
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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