摘要
随着经济一体化进程的加快,人们之间的交流日益频繁,英语的应用也越来越广泛,逐渐成为人们交流的主要手段。在目前的中学英语教学中,应采用交互式教学法,引导学生积极投身于具体的课堂学习活动,实现课堂活动的创新,提高课堂环境的灵活性,引导学生在轻松的气氛下,掌握英语知识,是提高学生英语口语水平的重要途径。基于此,本文对高中英语课堂互动教学的应用进行了探讨,以期对今后的教学工作有所帮助。在新课程改革的推进下,传统的教育方式已不能适应学生获取知识和提高能力的需要。当前,随着中外文化交流与合作的不断深入,英语在日常生活中随处可见,英语课堂教学一直被认为是提升英语学科核心素养的首要任务。
