小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探索

语文阅读是所有学科的基础。只有具备较强的阅读能力,才能更好地吸收各学科知识,提高学习能力。因此,教师有必要提高这一教学环节的有效性。小学生身心不成熟,自主学习能力较弱。他们需要有效的手段来引导他们走上正确的学习道路,这需要教师发挥主导作用,帮助学生潜入阅读学习。通过阅读,能够不断丰富学生的内心世界,继而有助于其辨析是非对错,同时亦能激励他们发散思维,提高创新能力及写作能力。可以说打下坚实的阅读基础,就是促进其学习水平提升的前提。