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初中生物教学中环保意识的培养研究
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摘要
近年来,环保问题愈发受到重视,经过几年的呼吁与经济发展政策的变化,全国上下环保意识也有了显著增强。但是,环保是一件长期的事情,它并不会因为短短几十年的呼吁而传之后世,因此,想要让环保工作一直延续下去,让我们的环境得到长久性保护,让未来的工业化发展更具环保理念,还需要从教育这一大事业入手,通过教育,让祖国的未来深刻意识到环保的重要性,通过教育,让环保理念得以永传。初中生物是最接近环境教育的一门学科,因此,如何在初中生物教学中培养学生的环保意识则是当下需要探索的问题。
作者
杨本龙
机构地区
贵州省黔西县金碧中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第11期157-158,共2页
关键词
初中生物
环保意识
教学方式
意识渗透
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭
2020年 第11期
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