试论如何将多元化教学方法运用到初中美术教学中

美术是一门艺术类学科,能够有效的丰富学生的精神世界,培养学生的审美能力,对促进学生全面发展有重要帮助。然而,就当前的初中美术教学而言,我们可以发现部分学生并没有积极地参与美术学习,而造成这一原因的就是教师教学方法过于单一,不能让学生更好的感受美术学科的魅力。对此,文章就现阶段初中美术教学中存在的问题展开交流探讨,进而提出多元化的教学方法,以期能够让学生积极地参与美术学习,构建优质、高效的美术课堂。