摘要
幼儿教育是我国教育系统中十分关键的阶段,是对幼儿教育启蒙的主要时期,因此,幼儿园的实际教学效果会对幼儿以后人生道路上的成长和发展具有十分重要的作用。随着我国素质教育和新课程改革的不断推行,教育领域对幼儿教育的要求也逐渐增多,幼儿园必须提升自己的教育水平。幼儿园的幼儿受年龄的影响,身心发育不健全,因此幼儿园的教学方法和其他阶段的教学方法也不相同,在对幼儿进行教育的时候,运用游戏化的教学方法,可以提升幼儿的学习兴趣。本文主要针对将游戏化教学方法运用到幼儿教育的策略进行了阐述,以期可以给广大幼儿教师带来教学方法上的指导和帮助。