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谈初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
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摘要
相较于小学阶段的数学知识来说,初中阶段的数学知识更加抽象复杂,学生理解起来有一定的困难,所以在教学的过程中教师要注重培养学生逻辑思维能力,让学生能够充分掌握课程知识,以此提高学生学习成绩。具体来说,教师要转变传统的教学观念,创新优化教学方法,让学生能够主动地参与课堂学习,确保学生在学习过程中实现自身的全面发展,对学生逻辑思维能力进行培养。
作者
陶引江
机构地区
织金县官寨苗族乡中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第9期65-66,共2页
关键词
初中数学
课堂教学
逻辑思维能力
培养策略
分类号
C [社会学]
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