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中职学校班级管理中学生自律能力的培养
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摘要
在班级管理当中,大多数是教师进行班级管理,要求学生在学习生活中要遵守教师制定的规定。这种管理方式虽然能够提高班级秩序,但是通过教师进行班级管理的方式,不能够激发学生的自律意识,还会影响学生的自我强化和管理能力。本文就中职学校班级管理存在的问题和如何培养中学生自律能力提出了自己几点建议。
作者
益西扎巴
机构地区
西藏自治区昌都市职业技术学校(第二职校)
出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第1期133-134,共2页
关键词
中职学校
班级管理
自律能力培养
分类号
C [社会学]
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