浅析初中数学教学中学生自主学习能力的培养

相较于小学阶段的学生来说,初中阶段的学生需要学习更多的科目,这就使得教师教学采用的是灌输式的教学方法,认为这样就能让学生更好地记忆所学知识,殊不知这不仅难以提高学生学习能力,还导致学生失去了学习的热情。对此,文章就现阶段初中数学教学中存在的问题展开交流探讨,进而提出培养学生自主学习能力的策略,以期能够让学生主动参与课堂,推动教师教学的高效进行。