探究如何提高小学汉语文课堂教学效率

近些年来,我国越来越注重教育质量的发展。教育质量的发展关乎到学生综合素质的培养以及未来的人生发展。在教育这个大环境中,教师作为教书育人的主体,具有一定的责任和义务,提高教学质量。本文主要从小学汉语文教学中存在的问题以及提高小学汉语文教学质量的策略这两个方面进行论述。